El Servei d’Educació Ambiental segueix virtualment

Des del passat 13 de març en què el Departament d’Educació va prendre la decisió de tancar tots els centres educatius del país com a mesura excepcional per contenir el coronavirus, les diverses activitats, projectes i visites programades amb les escoles també van quedar anul·lades a l’espera que l’actual situació pugui millorar i restablir-se amb normalitat.

Malgrat la situació de confinament, el Servei segueix operatiu i en contacte amb tots els centres educatius per oferir assessorament i acompanyament al professorat, ara a distància i mitjançant eines telemàtiques. Les propostes que s’estan portant a terme són:

• Dinamització de l’educació ambiental a les escoles. En relació als projectes educatius que s’estaven portant a terme amb cada centre, s’està fent un replantejament per poder-los continuar en línia, amb propostes obertes, adaptades a cada nivell i avaluables. Alguns dels projectes iniciats que s’estan adaptant són “Poble sostenible” de l’Institut de Tona i “Les horterades” de l’escola Valldeneu de Sant Martí de Centelles.
• Visites a les instal·lacions de tractament de residus. Les visites escolars d’aquesta primavera han quedat anul·lades i es reprogramaran quan sigui possible. Tot i així, la Mancomunitat disposa de vídeos que permeten gaudir d’una visita virtual a les instal·lacions, per aquells centres que ho vulguin treballar igualment en línia.
  • Vídeo de la planta de triatge de la Mancomunitat La Plana.
  • Vídeo de la planta de compostatge de la Mancomunitat La Plana.
• Bloc d’escoles. El bloc segueix operatiu per compartir les notícies i les experiències dels centres. Durant el confinament s’hi publiquen setmanalment reculls de recursos i propostes d’educació ambiental per poder fer des de casa. Hi ha propostes de tallers, articles, reportatges interessants, consells i recursos per a petits i grans.
• Projectes ajornats. La situació d’alarma sanitària ha obligat a posposar alguns projectes que estava previst portar a terme aquests propers mesos. Un exemple és l’activitat Let’s Clean Up Europe, a la qual tenien previst participar diversos ajuntaments i centres educatius, que ha quedat ajornada a nivell europeu i s’està a l’espera d’una nova data. L’altre és el Projecte d’intercanvi virtual d’experiències al voltant dels residus amb escoles de Bolívia, que s’espera poder realitzar el curs vinent.
• Nous recursos educatius. S’està aprofitant el confinament per seguir ampliant i millorant l’oferta de projectes i recursos educatius per als propers cursos.

L’educació ambiental és una eina que capacita els ciutadans per analitzar els reptes ambientals, econòmics i socials. És per això que, en un moment com l’actual, és totalment necessària per comprendre el que estem vivint i per replantejar les mesures a prendre a partir d’ara.

Al mateix temps, és imprescindible estar connectats i enfortir la xarxa de centres per mantenir el vincle amb tots ells i sentir que junts avancem cap a una educació sostenible per a un món millor. És ben segur que d’aquesta situació en traurem un gran aprenentatge.

Educació Ambiental